13 septembre 2017

 

Ensuite nous avons affiché au tableau les 8 boules d’énergie avec des feuilles de couleur sur lesquelles étaient indiqués les résultats. Ainsi chaque enfant allait pouvoir trier et classer les étiquettes découpées afin d’obtenir une vue d’ensemble sur les intelligences qu’il pense avoir déjà développé.

Ensuite j ‘ai affiché les phrases (sur du papier couleur de la boule d’intelligence) dans les différents coins d’intelligence de la classe.

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